rao.kz » RUS » Среднее образование » Информатика » 6 класс » КСП Информатика ИИ 6 класс 2 четверть Преобразование векторного изображения.

КСП Информатика ИИ 6 класс 2 четверть Преобразование векторного изображения.

🇰🇿 Ценность урока:Независимость и патриотизм· программа «Адал азамат» →

Информатика6 класс2 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Скачивание — после регистрации

Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Информатика ИИ 6 класс 2 четверть Преобразование векторного изображения.

Поурочный план КСП 6 класса по предмету Информатика ИИ, 2 четверть

Раздел:	Раздел №2: Векторная графика
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Информатика ИИ
Класс:	6 класс
Четверть:	2 четверть
Тип урока:	Практическая работа
Тема урока:	Преобразование векторного изображения.
Цели обучения (ГОСО)	6.2.2.3 редактировать объекты в векторном графическом редакторе через изменение узлов, контуров, группировки слоев
Интеграция ценности:	Независимость и патриотизм
Цель ценности (Основная средняя школа):	Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, парная, групповая
Типы учебных заданий:	Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации
Применение ИИ на уроке:	Этап актуализации: использование ChatGPT для генерации описания символов Казахстана; этап практики: использование Leonardo.Ai для создания эскизов элементов орнамента; правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Приветствие. Учитель задает провокационный вопрос: «Почему векторные изображения, такие как герб или флаг страны, не теряют качества при увеличении?». Обсуждение важности символики как основы независимости.	Ученики отвечают на вопрос, высказывают мнение о значимости государственной символики.	Устный опрос	Презентация, изображения символики РК

Дочитать и скачать — после бесплатной регистрации

Зарегистрироваться

К этому уроку

🖥ПрезентацияПрезентация Информатика ИИ 6 класс Преобразование векторного изображения.📝Рабочий листРабочий лист Информатика ИИ 6 класс 2 четверть Преобразование векторного изображения.