rao.kz » KAZ » Жоғары сыныптар » Қазақ әдебиет » 9 сынып » КСП Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть «На земле Абая» В. Гундарев

КСП Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть «На земле Абая» В. Гундарев

🇰🇿 Ценность урока:Созидание и новаторство· программа «Адал азамат» →

Қазақ әдебиет9 класс1 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Скачивание — после регистрации

Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть «На земле Абая» В. Гундарев

Поурочный план КСП 9 класса по предмету Русский язык и литература Я2, 1 четверть

Раздел:	Раздел 1 Культура народов мира
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Русский язык и литература Я2
Класс:	9 класс
Четверть:	1 четверть
Тип урока:	Лабораторная работа
Тема урока:	«На земле Абая» В. Гундарев
Цели обучения (ГОСО)	9.3.6.1 анализировать содержание художественных произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения 9.4.5.1 писать эссе (объем 140-160 слов) по предложенной проблеме, обосновывая свое мнение и предлагая пути решения проблемы, соблюдая особенности текста рассуждения, рассуждения с элементами повествования/
Интеграция ценности:	Созидание и новаторство
Цель ценности (Основная средняя школа):	Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, групповая, дифференцированная
Типы учебных заданий:	Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно
Применение ИИ на уроке:	Начало: Perplexity для поиска исторических фактов о Жидебае; Середина: ChatGPT для генерации структуры эссе; Конец: проверка фактов по учебнику; личные данные учащихся не вводятся

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Приветствие. Метод «Визуальная метафора»: на экране фото пейзажей Семея и Жидебая. Вопрос: «Что делает землю великой: природа или люди, живущие на ней?». Инструкция: используйте Perplexity для поиска одного факта о связи Абая с местностью Жидебай.	Ученики рассматривают фото, делятся ассоциациями, ищут краткий факт через ИИ-помощник, озвучивают идеи.	Наблюдение за вовлеченностью	Фото, Perplexity

Дочитать и скачать — после бесплатной регистрации

Зарегистрироваться

К этому уроку

🖥ПрезентацияПрезентация Русский язык и литература Я2 9 класс «На земле Абая» В. Гундарев📝Рабочий листРабочий лист Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть «На земле Абая» В. Гундарев