КТП Русский язык  и литература Я2 9 класс 2026-2027 учебный год

№

урока

№

п/п

Раздел/ Сквозные темы

Тема урока

Учебные цели

Кол. часов

Сроки

Примечание

1

1

Раздел 1 Культура народов мира

Русский язык в диалоге культур

9.1.1.1 - понимать основную и детальную информацию сообщения, продолжительностью до 5-8 минут, определяя подтекст, цель высказывания и отношение говорящего к событиям и героям и делая выводы.

9.2.5.1 - участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, синтезируя различные точки зрения и формулируя пути решения проблемы.

1

2

2

А. Кунанбаев «Слова назидания»

«Семнадцатое слово»

9.1.4.1 определять основную мысль текста, учитывая структуру текста

 9.4.7.1 применять знаки препинания в сложносочиненных предложениях.

1

3

3

А. Кунанбаев «Слова назидания»

«Семнадцатое слово»

9.2.5.1 - участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, синтезируя различные точки зрения и формулируя пути решения проблемы.

9.3.6.1 - анализировать содержание художественных произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения.

1

4.

4.

Золотое кольцо России

9.1.4.1 - определять основную мысль текста, учитывая структуру текста.

9.4.7.1 применять       знаки   препинания     в сложносочиненных предложениях.

1

5.

5.

Музеи мира

9.3.2.1 определять стилистические особенности текстов официально-делового стиля (инструкция, правило); определять принадлежность текста к различным типам на основе характерных признаков;
 9.4.1.1 создавать тексты официально-делового стиля (правило, инструкция);

1

6

6

«На земле Абая»  В. Гундарев

9.3.6.1 анализировать содержание художественных произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения

 9.4.5.1 писать эссе (объем 140-160 слов) по предложенной проблеме, обосновывая свое мнение и предлагая пути решения проблемы, соблюдая особенности текста рассуждения, рассуждения с элементами повествования/

1

7

7

Мемориальный комплекс «Абай и

Шакарим»

9.3.3.1 формулировать вопросы, перефразируя информацию текста, и отвечать на них, различая факт и мнение;

9.4.1.1 создавать тексты официально-делового стиля (правило, инструкция);

9.5.1.1 использовать существительные, прилагательные, наречия (в т. ч. образованные от других частей речи) в соответствующих формах

1