9 кл КТП 25-26 АЛМАТЫКІТАП
9 кл КТП 25-26 АЛМАТЫКІТАП
✓
Календарно-тематическое планирование для педагога организации среднего образования по русскому языку и литературе в 9 классе за 2024-2025 учебный год (34 недели) Итого: 102 часов, в неделю 3 часа Учебник 9 класса: издательство Алматыкітап, 2019
04 сен 2025
9 кл КТП 25-26 АЛМАТЫКІТАП
Календарно-тематическое планирование для педагога организации среднего образования по русскому языку и литературе в 9 классе за 2024-2025 учебный год (34 недели) Итого: 102 часов, в неделю 3 часа Учебник 9 класса: издательство Алматыкітап, 2019 Авторы: Р.К. Ержанова, С.В. Белякова, К.Т. Нурмухаметова. № п/п Раздел Сквоз. темы Темы урока Цели обучения Что такое культура? Русский язык в диалоге культур. 1 24 ч 9.1.1.1 понимать основную и детальную информацию сообщения, продолжительностью до 5-8 минут, определяя подтекст, цель высказывания и отношение говорящего к событиям и героям и делая выводы; 9.3.3.1 формулировать вопросы, перефразируя информацию текста, и отвечать на них, различая факт и мнение; 9.1.1.1 понимать основную и детальную информацию сообщения, продолжительностью до 5-8 минут, определяя подтекст, цель высказывания и отношение говорящего к событиям и героям и делая выводы; 9.2.3.1 соблюдать речевые нормы, включая в высказывание лексические и синтаксические единицы, соответствующие стилю; 1 9.3.6.1 анализировать содержание художественных произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения 9.2.5.1 участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, синтезируя различные точки зрения и формулируя пути решения проблемы 9.4.7.1 применять знаки препинания в сложносочинённых предложениях. 9.1.4.1 определять основную мысль текста, учитывая структуру текста 9.2.5.1 участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, синтезируя различные точки зрения и формулируя пути решения проблемы 9.4.7.1 применять знаки препинания в сложносочинённых предложениях 9.1.4.1 определять основную мысль текста, учитывая структуру текста 9.2.3.1 соблюдать речевые нормы, включая в высказывание лексические и синтаксические единицы, соответствующие стилю; 9.4.7.1 применять знаки препинания в сложносочинённых предложениях 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 В.Гундарев. «На земле Абая». 9.1.4.1 определять основную мысль текста, учитывая структуру текста 9.3.6.1 а
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.