КСП Русский язык 9 класс 2 четверть Рациональное использование природных ресурсов. Сложноподчиненные предложение с придаточной определительной.
Полное описание: КСП Русский язык 9 класс 2 четверть Рациональное использование природных ресурсов. Сложноподчиненные предложение с придаточной определительной.
Поурочный план КСП 9 класса по предмету Русский язык, 2 четверть
| Раздел: | Раздел 4. Ресурсы планеты «Земля». Синтаксис и пунктуация. |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русский язык |
| Класс: | 9 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Закрепление знаний |
| Тема урока: | Рациональное использование природных ресурсов. Сложноподчиненные предложение с придаточной определительной. |
| Цели обучения (ГОСО) | 9.2.5.1 формулировать вопросы и идеи, интерпретируя содержание текстов; 9.3.2.1 излагать содержание текстов, синтезируя информацию прослушанного, прочитанного и аудиовизуального материала. 9.3.4.1 создавать тексты-описание с элементами рассуждения соответствующих стилей (отчет о поездке) с учетом целевой аудитории |
| Интеграция ценности: | Трудолюбие и профессионализм |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Фронтальная, дифференцированная, игровая |
| Типы учебных заданий: | Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно |
| Применение ИИ на уроке: | Этап «Середина» — использование ChatGPT для генерации альтернативных аргументов по теме экологии; этап «Конец» — генерация структуры отчета в Leonardo.Ai; правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель показывает фото истощенного карьера и цветущего сада. Вопрос: «Что общего у этих мест и как это связано с вашим будущим профессионализмом?». | Учащиеся выдвигают гипотезы, связывая бережливость ресурсов с ответственностью профессионала. | Наблюдение учителя | Фотографии, презентация |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
К этому уроку
🖥ПрезентацияПрезентация Русский язык 9 класс Рациональное использование природных ресурсов. Сложноподчиненные предложение с придаточной определительной.📝Рабочий листРабочий лист Русский язык 9 класс 2 четверть Рациональное использование природных ресурсов. Сложноподчиненные предложение с придаточной определительной.Ещё по разделу «Русский язык, 9 класс»
- КСП Русский язык 9 класс 1 четверть Конфликт. Сочинительные союзы и их типыПоурочные планы · 1 четверть
- КСП русский язык 9 класс 1 четверть Что такое имидж страны. Пассивные конструкции. Употребление возвратных глаголов в пассивных конструкциях. Урок №1Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 9 класс 4 четверть Средства массовой информации Синтаксис (урок 2)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Русский язык 9 класс 4 четверть Проблема выбора Сложноподчиненные (урок 2)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Русский язык 9 класс 4 четверть Проблема выбора Сложноподчиненные (урок 1)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Русский язык 9 класс 4 четверть Перед вами дилемма Сложноподчиненные (урок 2)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Русский язык 9 класс 4 четверть Перед вами дилемма Сложноподчиненные (урок 1)Поурочные планы · 4 четверть
- КСП Русский язык 9 класс 4 четверть Дилемма и выбор Парцелляция СинтаксисПоурочные планы · 4 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.