КСП Литературное чтение 4класс 3 четверть Н Некрасов Дедушка Мазай
КСП Литературное чтение 4класс 3 четверть Н Некрасов Дедушка Мазай
✓
Календарный план КСП 4 класса по предмету Литературное чтение, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Class: Четверть: Тип урока: Тема урока: «Природные явления». 2026-03-28 1 1 Литературное чтение 4 класс 3 четверть
11 апр 2026
КСП Литературное чтение 4класс 3 четверть Н Некрасов Дедушка Мазай
Календарный план КСП 4 класса по предмету Литературное чтение, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Class: Четверть: Тип урока: Тема урока: «Природные явления». 2026-03-28 1 1 Литературное чтение 4 класс 3 четверть Изучение нового материала Н. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы» Кто живет у воды, тому наводнение не новость Цели обучения (ГОСО): 4.1.2.1 пересказывать произведение свободно или в заданной учителем форме (кратко, подробно, выборочно); творческий пересказ (изменить лицо, добавить ситуацию, придумать разворачивание событий) 4.2.5.1 определять приемы создания образа автором произведения, определять отношение автора к герою, соотносить свою и авторскую оценку/ сопоставлять поступки героев по аналогии/ контрасту 4.3.1.1 составлять план на основе выявления последовательности событий и деления произведения на части, озаглавливать каждую часть Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу (Начальная школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Виды работы учащихся Фронтальная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Включаются в Мотивационная Изображение мин) «Провокационный диалог, готовность к уроку. (Leonardo.Ai), вопрос»: «Ребята, высказывают Устное поощрение интерактивная представьте, что вы предположения. за активность. доска. увидели Рассматривают беспомощное сгенерированно животное в беде. е изображение, Кто-то пройдет описывают свои мимо, а кто-то чувства и рискнет собой. ассоциации со Почему люди словом помогают «наводнение». животным? Сегодня мы познакомимся с героем, для которого помощь - это не подвиг, а обычное дело». Использование AI (Leonardo.Ai) для генерации изображения весен
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.