КСП Естествознание 2класс 3 четверть Как измерить массу предмета

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Естествознание, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Физика природы. «Традиции и фольклор» 2026-03-01 Естествознание 2 класс 3 четверть Комбинированный урок Как измерить массу предмета 2.5.1.4 – выбирать и использовать приборы для определения массы; 2.1.2.4 – составлять план проведения наблюдения; 2.1.2.5 – проводить наблюдения согласно составленному плану и формулировать выводы Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные учащегося реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Проявляют Черный ящик, Метод «Черный высказывают любознательность, вата, камень. AIящик». Педагог: предположения, выдвигают генерация загадки «Ребята, в этом отгадывают первичные (ChatGPT). ящике спрятаны содержимое по гипотезы. два предмета (вата наводкам, и камень). Они формулируют одинакового тему урока: размера, но один «Измерение из них тяжелый, а массы». другой легкий. Как мы называем это свойство предметов в науке? Правильно, масса! А как нам точно узнать, кто из них тяжелее, не используя руки?» Задание №1 Учащиеся Верно определяют Иллюстрации (Игровая форма): индивидуально последовательность разных видов «Магазин выбирают прибор действий в плане весов. Canva древностей». для наблюдения. (Magic Design) для Учитель: предложенного карточек. «Представьте, что предмета мы в древней (картинки), лавке. Перед вами пронумеровывают разные весы: этапы плана чашечные, безмен, наблюдения в электронные. рабочих листах. Рассмотрите их. Каким прибо