КСП Естествознание 1класс 4 четверть Что такое свет 20260224 docx

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 1 класса по предмету Естествознание, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Еда и напитки 2026-02-25 Естествознание 1 класс 4 четверть Изучение нового материала Что такое свет 1.5.2.1 сравнивать свет и темноту; Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Проявляют Непрозрачный Метод «Черный высказывают любознательность, ящик с игрушкой ящик». Педагог: предположения задают внутри, фонарик. «Ребята, (гипотезы), уточняющие AI: ChatGPT посмотрите на этот пытаются вопросы о (генерация загадок плотно закрытый заглянуть в ящик, содержимом о свете). ящик. Как вы осознают, что без ящика. думаете, что освещения ничего внутри? Почему не видно. мы не можем Формулируют разглядеть тему урока. предмет через маленькую щель? Что нам нужно, чтобы увидеть содержимое?» Подводит к теме: «Сегодня мы узнаем, что помогает нам видеть мир». Задание 1 Учащиеся Сравнивают Зеркальце, (Игровое): участвуют в игре, условия карточки с «Поймай зайчика». наблюдают за освещенности; заданиями. AI: Учитель движением света. классифицируют Leonardo.Ai зеркальцем Выполняют источники света (создание карточек пускает блики. индивидуальную (естественные и с контрастными «Откуда берется работу на искусственные). сценами свет? Какие карточках в свет/тень). источники света соответствии со вы знаете?». своими Задание 2 возможностями. (Разноуровневое, индивидуальное): «Свет и тень». Инструкция: