КСП Естествознание 1класс 4 четверть Искусственные источники света

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 1 класса по предмету Естествознание, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Еда и напитки 2026-02-25 Естествознание 1 класс 4 четверть Комбинированный урок Искусственные источники света 1.5.2.2 различать естественные и искусственные источники света; 1.5.2.3 определять необходимость искусственного освещения и его источники; Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Групповая, Игровая включена Действия Действия Формы оценивания Ресурсы педагога учащегося (подробные реплики и инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Учащиеся Определяют тему урока на Сундучок, мин) Метод отгадывают основе наводящих вопросов и карточки с «Загадочный загадки, загадок. загадками, сундучок». определяют тему изображения Педагог: «Ребята, урока. Вступают в Луны и лампочки посмотрите на диалог, (сгенерированные этот сундук. классифицируют в Leonardo.Ai). Чтобы его отгадки на открыть, «природные» и отгадайте «рукотворные». загадку: "Ночью по небу гуляю, тускло землю освещаю. Скучно, скучно мне одной, а зовут меня... (Луной)". А теперь вторая: "Дом — стеклянный пузырек, а живет в нем огонек. Днем он спит, а как проснется — ярким пламенем зажжется (Лампочка)". Как вы думаете, что объединяет эти предметы? Правильно, свет! Но один создала природа, а