КСП Математика 1класс 3 четверть Решение задач В ауле у бабушки
КСП Математика 1класс 3 четверть Решение задач В ауле у бабушки
✓
Календарный план КСП 1 класса по предмету Математика, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы
03 апр 2026
КСП Математика 1класс 3 четверть Решение задач В ауле у бабушки
Календарный план КСП 1 класса по предмету Математика, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия с числами Путешествие 2026-02-26 Математика 1 класс 3 четверть Комбинированный урок Решение задач / В ауле у бабушки и дедушки 1.5.1.1 Моделировать задачу в виде схемы, рисунка, краткой записи; подбирать опорную схему для решения задачи. 1.5.1.3 Анализировать и решать задачи на: нахождение суммы и остатка; составлять и решать обратные задачи. Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Групповая, Игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение ИИ-генерация Метод слушают историю, за активность. аудио-фона (Suno «Сторителлинг»: закрывают глаза Оценивание или спокойная «Ребята, сегодня для визуализации. умения слушать и мелодия степи). мы отправимся в Отвечают на вступать в диалог. Изображение аула, гости в аул к загадку (5 + 3 = 8), сгенерированное в дедушке и объясняют, что Leonardo.Ai. бабушке. Закройте использовали глаза и действие сложения представьте: для нахождения свежий воздух, целого. запах баурсаков... Но чтобы добраться до юрты, нам нужно разгадать загадку: У бабушки в корзинке лежали витаминки — 5 красных яблок и 3 зеленых. Сколько всего фруктов? Как мы это узнали?» Задание 1. Учащиеся Группируют Карточки с Групповая работа распределяют роли данные задачи и задачами. Тетради. «Помощники в в группах. объясняют выбор Чат-бот ChatGPT ауле». Обсуждают действия. для генерации Инструкция: условие задачи, Оценивание текстов задач про «Раздели
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.