КСП Математика 1класс 3 четверть Решение задач Идем в поход 20260224

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 1 класса по предмету Математика, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Действия с числами Путешествие 2026-02-26 Математика 1 класс 3 четверть Комбинированный урок Решение задач / Идем в поход 1.5.1.1 Моделировать задачу в виде схемы, рисунка, краткой записи; подбирать опорную схему для решения задачи. 1.5.1.3 Анализировать и решать задачи на: нахождение суммы и остатка; составлять и решать обратные задачи. Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Индивидуальная, Игровая включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы Ресурсы (подробные реплики оценивания и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Эмоциональный Рюкзак, карточки «Предсказание». высказывают настрой, похвала с изображением Педагог показывает предположения (в за активность. леса. ИИ: рюкзак и спрашивает: поход, в лес, в горы). ChatGPT «Ребята, как вы Называют предметы, (генерация думаете, куда мы которые берут в загадки о отправимся сегодня, поход. походе). используя этот Настраиваются на предмет? Что нам совместную пригодится в пути?» деятельность. Учитель подводит к теме: «Мы идем в математический поход! Чтобы не заблудиться, нам нужно уметь решать задачи и помогать друг другу». Середина урока (5–35 Задание 1. Игровая Индивидуальная Моделируют Учебник стр. 84. мин) ситуация «Собираем работа: учащиеся задачу с ИИ: Canva рюкзак». Педагог: «В рисуют в тетрадях 6 помощью (Magic Design) мой рюкзак красных и 4 зеленых рисунка и схемы. для создания поместилось 6 яблок, круга, записывают визуальной а в ваш — еще 4. решение: 6 + 4 = 10. схемы задачи. Сколько всего яблок мы взяли? Давайте