КСП Русская литература 8класс 4четверть Взрослая мудрость детских
КСП Русская литература 8класс 4четверть Взрослая мудрость детских
✓
Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Мечты и реальность 2026-02-12 Русская литература 8 класс
30 мар 2026
КСП Русская литература 8класс 4четверть Взрослая мудрость детских
Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Мечты и реальность 2026-02-12 Русская литература 8 класс 4 четверть Комбинированный урок Взрослая мудрость детских вопросов 8.3.4.1 составлять сложный цитатный план; 8.2.6.1 анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять своё представление с помощью различных способов свёртывания информации; 8.4.1.1 участвовать в обсуждении произведения, отстаивая свою точку зрения, оценивая поведение, поступки героев, позицию автора Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Основная Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение средняя школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное «Провокационный включаются в поощрение за вопрос»: «Ребята, диалог, оригинальность представьте, что к высказывают свои суждений и вам подошел ребенок предположения, готовность к и спросил: "Зачем аргументируют дискуссии. взрослые делают всё кратко свою так сложно, если позицию, можно жить просто и связывая личный счастливо?". Что бы опыт с темой вы ответили? Сегодня урока. мы обратимся к произведению А. де Сент-Экзюпери "Маленький принц", где детские вопросы обнажают взрослую мудрость». Середина урока (5–35 Задание 1. Анализ Учащиеся Определяют мин) системы образов. индивидуально авторскую Инструкция: работают с позицию через «Используя текст, текстом, анализ диалогов выпишите 3 заполняют героя. ключевых вопроса таблицу «Вопрос Маленького принца к — Скрытый обитателям планет. смысл». Проанализ
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.