КСП Русская литература 8класс 4четверть Вводный урок по теме Мечты

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Мечты и реальность 2026-02-12 Русская литература 8 класс 4 четверть Изучение нового материала Вводный урок по теме «Мечты и реальность» 8.2.6.1 анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять своё представление с помощью различных способов свёртывания информации (схемы, таблицы, интеллект-карты, ментальные карты, формулы, диаграммы); 8.4.4.1 оценивать устные и письменные высказывания (свои, одноклассников и другие) с точки зрения полноты и глубины раскрытия темы, композиционного единства и фактологической точности Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Основная Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение средняя школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Начало урока (0–5 Организационный Учащиеся Устное мин) момент. Метод приветствуют поощрение за «Провокационный учителя. точность вопрос». Педагог: Включаются в ассоциаций. «Здравствуйте! диалог, отвечают Посмотрите на экран. на вопрос о Здесь две картины: картинах. одна — Записывают свои реалистичный пары слов городской пейзаж, (например: «Мечта другая — — далекий маяк», фантастический «Реальность — замок в облаках. Как твердая почва»). вы думаете, почему человек не может жить только в одном из этих миров? Сегодня мы открываем раздел "Мечты и реальность". Сформулируйте, что для вас значит "мечта", используя только одно существительное и одно прилагательное». Середина урока (5– Задание 1. Работа с Учащиеся Группируют 35 мин) понятиями. Педагог: анализируют