КСП Русская литература 8класс 4четверть Два мира Каперны docx
КСП Русская литература 8класс 4четверть Два мира Каперны docx
✓
Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Мечты и реальность 2026-02-12 Русская литература 8 класс
30 мар 2026
КСП Русская литература 8класс 4четверть Два мира Каперны docx
Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Мечты и реальность 2026-02-12 Русская литература 8 класс 4 четверть Комбинированный урок Два мира Каперны 8.2.6.1 анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять своё представление с помощью различных способов свёртывания информации (схемы, таблицы, интеллект-карты, ментальные карты, формулы, диаграммы); 8.4.1.1 участвовать в обсуждении произведения, отстаивая свою точку зрения, оценивая поведение, поступки героев, позицию автора Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы Ресурсы (подробные реплики оценивания и инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Ученики размышляют над Высказывают Доска, мин) «Провокационный вопросом, формулируют предположения, нейросеть вопрос»: «Ребята, ассоциации к слову демонстрируя DeepSeek (для представьте город, «Каперна» и записывают готовность к генерации где никто не поет их в тетрадь. восприятию облака слов песен и не темы. «Мир без рассказывает сказок. мечты»). Хотели бы вы там жить? Почему А. Грин называет Каперну "недоброй"? Сегодня мы исследуем столкновение мечты и приземленной реальности». Середина урока (5–15 Задание 1. Анализ Учащийся индивидуально Группирует Учебник, мин) хронотопа и быта. работает с текстом, цитаты по бумага А4, Инструкция: выделяет ключевые смыслу; маркеры. «Используя текст 1 цитаты, создает объясн
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.