КСП Русская литература 8класс 4четверть Образы героев поэмы У самого

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Мечты и реальность 2026-02-12 Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устная похвала за Изображение «Ассоциативный записывают три оригинальность побережья ряд». Педагог: ассоциации в мышления; (Leonardo.Ai), «Ребята, посмотрите тетрадь, кратко фиксация доска. на изображение аргументируют готовности к морского побережья, свой выбор, уроку. сгенерированное AI. связывая его с Какие три словаобразом ассоциации лирической возникают у вас, героини Анны когда вы думаете о Ахматовой. героине, живущей у самого моря? Как эти ассоциации связаны с темой "Мечты и реальность"?» Задание 1. Учащиеся Умеют выделять Текст поэмы, Индивидуальный самостоятельно ключевые шаблоны анализ системы заполняют характеристики интеллект-карт образов через таблицу: цитата образа и (Canva). «Карту персонажа». — черта характера подтверждать их Педагог: «Используя — отношение цитатами из текст поэмы, автора. текста. составьте портрет Оформляют героини. Обратите информацию в внимание на её связь виде интеллектс природой и карты. ожидание "царевича". Как проявляется её настойчивость в Русская литература 8 класс 4 четверть Комбинированный урок Образы героев поэмы «У самого моря» 8.2.6.1 анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять своё представление с помощью различных способов свёртывания информации; 8.4.1.1 участвовать в обсуждении произведения, отстаивая свою точку зрения, оценивая поведен., поступки героев, позицию автора. Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу средняя школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работа