2КСП Математика 6класс 4 четверть Решение задач на нахождение средней

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 6 класса по предмету Математика, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Статистика. Комбинаторика 2026-03-02 1 1 Математика 6 класс 4 четверть Обобщение знаний Решение задач на нахождение средней скорости движения. Решение комбинаторных задач методом перебора Цели обучения (ГОСО): 6.5.1.5 решать задачи на нахождение средней скорости движения; 6.4.2.1 решать комбинаторные задачи методом перебора Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Виды работы учащихся Фронтальная, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Формулируют Интерактивная «Провокационный вступают в познавательную доска, вопрос»: «Ребята, диалог, цель урока; нейросеть представьте, что высказывают проявляют ChatGPT (для беспилотное такси предположения, любознательность генерации проехало 100 км за 2 часа, аргументируют, и интерес к нестандартных а потом из-за пробок 20 почему нельзя новому. условий задач). км за 2 часа. Можно ли просто сказать, что его средняя складывать скорость — это просто скорости, и среднее арифметическое пытаются в уме скоростей на участках? И прикинуть сколько вариантов количество маршрута может выбрать путей. ИИ, если у него есть 3 моста и 2 тоннеля?» Середина урока (5–35 Задание 1 (Фронтальная Ученики Применяют Учебник мин) работа): Анализ движения записывают алгоритм Математика 6 логистического дрона. формулу, нахождения класс, Учитель: «Используя находят общий средней