rao.kz » RUS » Среднее образование » Математика » 6 класс » КСП Математика 6 класс 1 четверть Длина окружности. Площадь круга. Шар. Сфера

КСП Математика 6 класс 1 четверть Длина окружности. Площадь круга. Шар. Сфера

🇰🇿 Ценность урока:Созидание и новаторство· программа «Адал азамат» →

Математика6 класс1 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Скачивание — после регистрации

Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Математика 6 класс 1 четверть Длина окружности. Площадь круга. Шар. Сфера

Поурочный план КСП 6 класса по предмету Математика, 1 четверть

Раздел:	Отношения и пропорции
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Математика
Класс:	6 класс
Четверть:	1 четверть
Тип урока:	Лабораторная работа
Тема урока:	Длина окружности. Площадь круга. Шар. Сфера
Цели обучения (ГОСО)	6.3.3.2 знать, что отношение длины окружности к ее диаметру есть число постоянное; 6.3.3.3 знать и применять формулу длины окружности; 6.3.3.4 знать и применять формулу площади круга; 6.3.1.7 иметь представление о шаре и сфере
Интеграция ценности:	Созидание и новаторство
Цель ценности (Основная средняя школа):	Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, групповая, дифференцированная
Типы учебных заданий:	Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно
Применение ИИ на уроке:	ChatGPT для генерации исследовательских вопросов; Leonardo.Ai для визуализации геометрических тел (сфера/шар); ответы ИИ проверяются по учебнику, личные данные учащихся не вводятся

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Приветствие. Провокационный вопрос: «Представьте, что вы строители купола. Как рассчитать количество материала, не имея линейки внутри круга?». Демонстрация фото куполов.	Слушают, высказывают гипотезы о связи длины окружности и диаметра.	Наблюдение учителя за активностью	Фотографии архитектуры

Дочитать и скачать — после бесплатной регистрации

Зарегистрироваться

К этому уроку

📝Рабочий листРабочий лист Математика 6 класс 1 четверть Длина окружности. Площадь круга. Шар. Сфера📝Рабочий листРабочий лист Математика 6 класс 1 четверть Длина окружности. Площадь круга. Шар. Сфера (урок 3)