КСП Всемирная История 8класс 3четверть Насколько был устойчив Народный
Поурочный план КСП Всемирная История 8класс 3четверть
✓ Календарный план КСП 8 класса по предмету Всемирная История, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел 6. Тоталитарные режимы в странах Европы 2026-02-08
КСП Всемирная История 8класс 3четверть Насколько был устойчив Народный
Календарный план КСП 8 класса по предмету Всемирная История, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел 6. Тоталитарные режимы в странах Европы 2026-02-08 1 1 Всемирная История 8 класс 3 четверть Изучение нового материала Насколько был устойчив «Народный фронт» во Франции и Испании? 8.1.2.1 анализировать влияние распространения реакционных идеологий на изменение социальной жизни общества (фашизм, расизм, шовинизм, нацизм); 8.3.1.1 анализировать влияние общественно-политических течений (социальный либерализм и консерватизм, марксизм и социал-демократия) на жизнь общества Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Основная Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать средняя школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Виды работы учащихся Проектная, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Формулируют «Провокационный высказывают гипотезу о вопрос»: предположения о причинах «Представьте, что в причинах неустойчивости вашем городе две объединения и политических враждующие группы факторах распада коалиций. решили союзов, связывая объединиться это с понятиями против общего справедливости и сильного врага. ответственности Будет ли этот союз перед обществом. долгим? Что может его разрушить?». Педагог подводит к теме Народного фронта как союза разных сил против фашизма. Задание 1 Учащиеся в Сравнивают (Комплексное): группах политические Работа с ИИанализируют течения и их генератором текста сгенерированные влияние на (ChatGPT/DeepSeek). ИИ тезисы, со
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.