rao.kz » RUS » Среднее образование » Всемирная история » 8 класс » КСП Всемирная история 8 класс 1 четверть Почему Лига Наций не смогла сохранить мир после Первой мировой войны?

КСП Всемирная история 8 класс 1 четверть Почему Лига Наций не смогла сохранить мир после Первой мировой войны?

🇰🇿 Ценность урока:Единство и солидарность· программа «Адал азамат» →

Всемирная история8 класс1 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Образец — бесплатно после регистрации

После бесплатной регистрации скачайте образец — начало документа, чтобы посмотреть оформление. Полный документ и все материалы раздела открываются по доступу к разделу.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Всемирная история 8 класс 1 четверть Почему Лига Наций не смогла сохранить мир после Первой мировой войны?

Поурочный план КСП 8 класса по предмету Всемирная история, 1 четверть

Раздел:	Раздел 2. Первая мировая война: причины и последствия
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Всемирная история
Класс:	8 класс
Четверть:	1 четверть
Тип урока:	Обобщение знаний
Тема урока:	Почему Лига Наций не смогла сохранить мир после Первой мировой войны?
Цели обучения (ГОСО)	8.3.2.4 анализировать и оценивать деятельность Лиги Наций и Версальско-Вашингтонской системы договоров
Интеграция ценности:	Единство и солидарность
Цель ценности (Основная средняя школа):	Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, дифференцированная, проектная
Типы учебных заданий:	Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации
Применение ИИ на уроке:	ChatGPT для создания кейса «Конфликт интересов»; Leonardo.Ai для генерации визуализации проблем Лиги Наций; ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Приветствие. Учитель задает провокационный вопрос: «Представьте, что в классе возник спор. Если у нас нет правил и судьи, как мы его решим? А если судья есть, но у него нет власти наказывать, станет ли мир безопаснее?».	Ученики высказывают гипотезы о роли правил и авторитета в разрешении конфликтов.	Наблюдение за активностью	Презентация, визуализация в Leonardo.Ai

Образец — бесплатно после регистрации

Зарегистрироваться

К этому уроку

🖥ПрезентацияПрезентация Всемирная история 8 класс Почему Лига Наций не смогла сохранить мир после Первой мировой войны?📝Рабочий листРабочий лист Всемирная история 8 класс 1 четверть Почему Лига Наций не смогла сохранить мир после Первой мировой войны?