КСП Всемирная История 8класс 3четверть Какое воздействие оказала
Поурочный план КСП Всемирная История 8класс 3четверть
✓ Календарный план КСП 8 класса по предмету Всемирная История, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел 6. Тоталитарные режимы в странах Европы 2026-02-08
КСП Всемирная История 8класс 3четверть Какое воздействие оказала
Календарный план КСП 8 класса по предмету Всемирная История, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел 6. Тоталитарные режимы в странах Европы 2026-02-08 1 1 Всемирная История 8 класс 3 четверть Изучение нового материала Какое воздействие оказала нацистская политика на жизнь людей в Германии? 8.1.2.1 анализировать влияние распространения реакционных идеологий на изменение социальной жизни общества (фашизм, расизм, шовинизм, нацизм); 8.3.1.2 объяснять предпосылки формирования и развития тоталитаризма (командно-административной системы) Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Основная Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать средняя школа): позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. Виды работы учащихся Парная, Групповая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–15 мин) Середина урока (15–17 Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устное поощрение ИИ-инструмент: «Провокационный вступают в за критическое ChatGPT вопрос»: диалог, мышление. (генерация «Представьте высказывают сценария общество, где предположения о краткого государство решает, признаках сторителлинга о какую музыку вам несвободы, жизни подростка слушать, с кем формулируют в 1933 году). дружить и какую тему урока. прическу носить. Может ли такая страна быть процветающей? Почему люди соглашались на это в 1930-е годы?» Подводит к теме урока и целям. Задание №1 (Парная Работают с Взаимооценивание: Учебник работа). Анализ раздаточным пары проверяют Всемирной идеологии. материалом, схемы друг друга истории, Инструкция: заполняют схему по критерия
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.