Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА » 11 класс » КСП История Казахстана 11класс ЕМН 4четверть Деятельность образовательных

КСП История Казахстана 11класс ЕМН 4четверть Деятельность образовательных


Поурочный план КСП История Казахстана 11класс ЕМН

Календарный план КСП 11 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Раздел: Развитие образования и науки 2026-02-05 1 1 История Казахстана 11
КСП История Казахстана 11класс ЕМН 4четверть Деятельность образовательных


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП История Казахстана 11класс ЕМН 4четверть Деятельность образовательных

КСП История Казахстана 11класс ЕМН 4четверть Деятельность образовательных


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 11 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Раздел: Развитие образования и науки 2026-02-05 1 1 История Казахстана 11 класс 4 четверть Изучение нового материала Деятельность образовательных учреждений Казахстана в XIX – начале ХХ века Цели обучения (ГОСО) 11.4.2.2 определять изменения и преемственность в развитии образовательных учреждений на территории Казахстана в XIX – начале ХХ века; 11.4.2.3 классифицировать образовательные учреждения в XIX – начале ХХ века на территории Казахстана, исходя из специфики их деятельности. Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Средняя Понимаение сопричастности к прошлому, настоящему и будущему народа. школа): Умение проявлять преданность своей стране, уважение к ее истории и культуре. Уважение к государственным символам Казахстана, национальным праздникам. Знание и понимание гражданской и национальной идентичности. Владение государственным языком. Знание традиций и ценностей семьи. Интерес к чтению, к родному языку как часть духовной культуры своего народа. Готовность выполнять обязанности гражданина. Виды работы учащихся Парная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики и учащегося инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Формулируют AI-инструмент: «Провокационный приветствуют аргументированные ChatGPT (для вопрос»: «Представьте, учителя, вступают предположения о генерации что в XIX веке в диалог. В парах целях исторических образование было обсуждают образовательной микро-кейсов о единственным противоречивость политики. выпускниках социальным лифтом. колониальной школ того Почему царское политики в сфере времени). правительство, с одной образования. стороны, открывало Выдвигают школы, а с другой — предположения о ограничивало доступ к целях знания

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.