КСП История Казахстана 8класс 4четверть Развитие казахской литературы

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 8 класса по предмету История Казахстана, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Культура Советского Казахстана: литература и искусство 2026-02-03 1 1 История Казахстана 8 класс 4 четверть Изучение нового материала Развитие казахской литературы в 20-30-е годы XX века Исследовательский вопрос: как отражался социалистический реализм в казахской литературе? Цели обучения (ГОСО): 8.2.2.1 анализировать творческое наследие казахской интеллигенции, оценивать его влияние на общественное сознание Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Основная Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение средняя школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Виды работы учащихся Индивидуальная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 Организационный Учащиеся Устно Проектор, ИИ мин) момент. Метод «Облако анализируют формулируют Perplexity (для тегов через ИИ». визуальное облако тему и цели генерации Педагог: тегов, урока на основе ключевых слов). «Здравствуйте! высказывают визуальных Посмотрите на экран. С ассоциации, стимулов. помощью ИИ Perplexity формулируют я сгенерировал облако предположения о слов: "Партия", теме урока и "Строительство", понятии "Труд", "Сакен «социалистически Сейфуллин", "Новый й реализм». быт". Как вы думаете, что объединяет эти понятия в контексте литературы 20-30-х годов? Каким должен был быть герой того времени?» Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся Выделяют Учебник, ChatGPT мин) (Индивидуальное): работают ключевые (доступ через «Работа с понятийным индивидуально, признаки смартфон/планшет). аппаратом». Педагог: сравнивают соцреализма «Используя учебник, академичес