Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » КСП Русский язык 11класс 3четверть ХХI век век научного прогресса

КСП Русский язык 11класс 3четверть ХХI век век научного прогресса


Поурочный план КСП Русский язык 11класс 3четверть ХХI

Календарный план КСП 11 класса по предмету Русский язык Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Тип урока: Тема урока: Медицина ХХI века 2026-01-08 Русский язык 11 класс Комбинированный урок ХХI век – век научного прогресса.
КСП Русский язык 11класс 3четверть ХХI век век научного прогресса


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Русский язык 11класс 3четверть ХХI век век научного прогресса

КСП Русский язык 11класс 3четверть ХХI век век научного прогресса


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 11 класса по предмету Русский язык Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Тип урока: Тема урока: Медицина ХХI века 2026-01-08 Русский язык 11 класс Комбинированный урок ХХI век – век научного прогресса. Знаки препинания в предложениях с обращениями обособленными членами. 11.4.4 использовать знаки препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях; 11.4.1 соблюдать орфографические нормы. Единство и солидарность Умение проявлять уважение к других. Умение работать в команде. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Умение разрешать конфликты. Умение проявлять солидарность, взаимопомощь. Умение взаимодействовать с представителями разных культур. Индивидуальная включена Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Средняя школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога (подробные реплики и инструкции) Приветствие. Метод «Провокационны й вопрос»: «Коллеги, представьте, что через 10 лет нейрохирургию полностью заменят роботы. Исчезнет ли при этом потребность в человеческой солидарности и эмпатии? Как медицина будущего связана с нашим умением поддерживать друг друга?» Педагог подводит к теме прогресса и пунктуации как инструмента точности мысли. Задание 1. Лингвистический анализ. Работа с Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы Учащиеся размышляют над вопросом, высказывают индивидуальные мнения, связывая прогресс медицины с этикой и культурой общения. Высказывают гипотезы о роли человеческого фактора в высокотехнологич ной медицине. Сгенерированное в Leonardo.Ai изображение «Робот-врач и пациент: диалог будущего». Ученик индивидуально работает с Классифицируют пунктограммы в осложненном Раздаточный материал (текст, адаптированный

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.