Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » Русский язык и литература » 11 класс » КСП Русский язык 11класс 3четверть ОГН ХХI век век научного прогресса

КСП Русский язык 11класс 3четверть ОГН ХХI век век научного прогресса


Поурочный план КСП Русский язык 11класс 3четверть ОГН

Календарный план КСП 11 класса по предмету Русский язык_3четверть_ОГН Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Тип урока: Тема урока: Медицина ХХI века 2026-01-08 Русский язык 11 класс Комбинированный урок ХХI век – век
КСП Русский язык 11класс 3четверть ОГН ХХI век век научного прогресса


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Русский язык 11класс 3четверть ОГН ХХI век век научного прогресса

КСП Русский язык 11класс 3четверть ОГН ХХI век век научного прогресса


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 11 класса по предмету Русский язык_3четверть_ОГН Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Тип урока: Тема урока: Медицина ХХI века 2026-01-08 Русский язык 11 класс Комбинированный урок ХХI век – век научного прогресса. Знаки препинания в предложениях с обращениями обособленными членами. Цели обучения (ГОСО): 11.4.4 использовать знаки препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях; 11.4.1 соблюдать орфографические нормы. Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности (Средняя Умение проявлять уважение к других. Умение работать в команде. Умение школа): проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. Умение разрешать конфликты. Умение проявлять солидарность, взаимопомощь. Умение взаимодействовать с представителями разных культур. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап Действия педагога Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы урока / (подробные реплики Время и инструкции) Начало Приветствие. Метод Учащиеся размышляют над Высказывают Сгенерированное урока (0–5 «Провокационный вопросом, высказывают гипотезы о роли в Leonardo.Ai мин) вопрос»: «Коллеги, индивидуальные мнения, человеческого изображение представьте, что связывая прогресс медицины с фактора в «Робот-врач и через 10 лет этикой и культурой общения. высокотехнологичной пациент: диалог нейрохирургию медицине. будущего». полностью заменят роботы. Исчезнет ли при этом потребность в человеческой солидарности и эмпатии? Как медицина будущего связана с нашим умением поддерживать друг друга?» Педагог подводит к теме прогресса и пунктуации как инструмента точности мысли. Середина Задание 1. Ученик индивидуально Классифицируют Раздаточный урока (5– Лингвистический работает с текстом, пунктограммы в материал (текст, 35 мин) анализ. Работа с выписывает предложения, осложненном адаптированный текстом о графически обозначает пр

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.