rao.kz » RUS » Среднее образование » География » 9 класс » КСП география 9 класс 2 четверть Климатообразующие факторы в Казахстане. солнечная радиация и ее виды

КСП география 9 класс 2 четверть Климатообразующие факторы в Казахстане. солнечная радиация и ее виды

🇰🇿 Ценность урока:Справедливость и ответственность· программа «Адал азамат» →

География9 класс2 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Образец — бесплатно после регистрации

После бесплатной регистрации скачайте образец — начало документа, чтобы посмотреть оформление. Полный документ и все материалы раздела открываются по доступу к разделу.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП география 9 класс 2 четверть Климатообразующие факторы в Казахстане. солнечная радиация и ее виды

Поурочный план КСП 9 класса по предмету география, 2 четверть

Раздел:	Атмосфера
Дата:	2026-10-29
Наименование школы:	КГУ "Убинская ОСШ"
ФИО педагога:	Садыкова Гульжан Кумарбековна
Предмет:	география
Класс:	9 класс
Четверть:	2 четверть
Тип урока:	Изучение нового материала
Тема урока:	Климатообразующие факторы в Казахстане. солнечная радиация и ее виды
Цели обучения (ГОСО)	9.3.2.1 анализирует климатообразующие факторы Казахстана
Интеграция ценности:	Справедливость и ответственность
Цель ценности (Основная средняя школа):	Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, Парная
Типы учебных заданий:	Одиночный выбор, Рефлексия и самооценка
Применение ИИ на уроке:	Начало урока: ChatGPT для генерации проблемного кейса; Середина урока: Perplexity для поиска актуальных данных по радиационному балансу; Правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся
Физкультминутка:	включена

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Приветствие. Учитель предлагает кейс (сгенерировано ИИ): «Представьте, что вы строите дом. Один сосед говорит: "Буду строить там, где всегда солнце", другой — "Там, где меньше ветра". Кто из них ответственнее подходит к выбору места, учитывая климат Казахстана?»	Учащиеся обсуждают кейс, высказывают мнение о важности учета климатических факторов для комфортной и безопасной жизни.	Наблюдение учителя	[[ИЛЛЮСТРАЦИЯ: Солнце над степным ландшафтом @ /worksheet-images/22133-ca44d6887c856c2f.jpg]]

Образец — бесплатно после регистрации

Зарегистрироваться

К этому уроку

🖥ПрезентацияПрезентация география 9 класс Климатообразующие факторы в Казахстане. солнечная радиация и ее виды📝Рабочий листРабочий лист география 9 класс