Рабочий лист История Казахстана 8 класс 1 четверть Движение «Алаш» и казахская национальная идея Исследовательский вопрос: Почему партия «Алаш» получила всенародную поддержку?
Полное описание: Рабочий лист История Казахстана 8 класс 1 четверть Движение «Алаш» и казахская национальная идея Исследовательский вопрос: Почему партия «Алаш» получила всенародную поддержку?
Тема: Движение «Алаш» и казахская национальная идея Исследовательский вопрос: Почему партия «Алаш» получила всенародную поддержку?
Сегодня мы изучим, как идеи партии «Алаш» изменили историю нашего народа и почему они стали основой национальной идеи.
ЗАДАНИЕ 1. Верно/неверно
Прочитайте утверждения и отметьте знаком «+» верные, а знаком «-» неверные.
1) Партия «Алаш» была основана в 1917 году. (___)
2) Основная цель партии «Алаш» — восстановление ханства. (___)
3) Газета «Казах» стала рупором идей Алаш. (___)
ЗАДАНИЕ 2. Работа со схемой
Заполните блоки схемы «Структура программы Алаш», вписав основные положения по указанным направлениям.
| Направление | Основные идеи программы Алаш |
|---|---|
| Политический строй | __________________________________________________ |
| Земельный вопрос | __________________________________________________ |
| Религия | __________________________________________________ |
ЗАДАНИЕ 3. Критическое мышление
Заполните таблицу и ответьте на вопрос.
| ФИО лидера | Роль в движении «Алаш» |
|---|---|
| А. Букейханов | __________________________________________________ |
Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «История Казахстана, 8 класс»
- Рабочий лист История Казахстана 8 класс 1 четверть Выдающиеся представители казахской интеллигенции начала ХХ века Исследовательский вопрос: Как отстаивали национальные интересы представители казахско (урок 3)Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 8 класс 1 четверть Выдающиеся представители казахской интеллигенции начала ХХ века Исследовательский вопрос: Как отстаивали национальные интересы представители казахскоРабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 8 класс 1 четверть Движение «Алаш» и казахская национальная идея Исследовательский вопрос: Почему партия «Алаш» получила всенародную поддержку? (урок 5)Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 8 класс 1 четверть Движение «Алаш» и казахская национальная идея Исследовательский вопрос: Почему партия «Алаш» получила всенародную поддержку? (урок 3)Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 8 класс 1 четверть Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 года в России и ее влияние на Казахстан Исследовательский вопрос: Какие события свидетельствуют (урок 5)Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 8 класс 1 четверть Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 года в России и ее влияние на Казахстан Исследовательский вопрос: Какие события свидетельствуют (урок 3)Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 8 класс 1 четверть Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 года в России и ее влияние на Казахстан Исследовательский вопрос: Какие события свидетельствуют Рабочий лист · 1 четверть
- Рабочий лист История Казахстана 8 класс 1 четверть Национально-освободительное движение 1916 года в Казахстане Исследовательский вопрос: Почему восстание 1916 года приобрело общенародный характер? (урок 5)Рабочий лист · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.