rao.kz » RUS » Среднее образование » Геометрия » 11 класс » КСП Геометрия 11 класс 2 четверть Правильные многогранники

КСП Геометрия 11 класс 2 четверть Правильные многогранники

🇰🇿 Ценность урока:Созидание и новаторство· программа «Адал азамат» →

Геометрия11 класс2 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Образец — бесплатно после регистрации

После бесплатной регистрации скачайте образец — начало документа, чтобы посмотреть оформление. Полный документ и все материалы раздела открываются по доступу к разделу.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Геометрия 11 класс 2 четверть Правильные многогранники

Поурочный план КСП 11 класса по предмету Геометрия, 2 четверть

Раздел:	Многогранники
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Геометрия
Класс:	11 класс
Четверть:	2 четверть
Тип урока:	Лабораторная работа
Тема урока:	Правильные многогранники
Цели обучения (ГОСО)	11.1.6 - знать определение правильного многогранника, распознавать виды правильных многогранников;
Интеграция ценности:	Созидание и новаторство
Цель ценности (Средняя школа):	Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, групповая, дифференцированная
Типы учебных заданий:	Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно
Применение ИИ на уроке:	ChatGPT для генерации гипотез о строении тел Платона; Leonardo.Ai для визуализации 3D-моделей правильных многогранников; проверка всех ответов ИИ осуществляется по учебнику геометрии, личные данные учащихся не вводятся.

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Учитель приветствует класс и предлагает «Провокационный вопрос»: «Почему в природе и архитектуре чаще всего встречаются именно 5 типов правильных многогранников, а не 6 или 10? Можем ли мы создать 6-й тип?»	Учащиеся выдвигают гипотезы, обсуждают в парах, почему количество граней ограничено, фиксируют свои идеи в тетрадях.	Оценивание активности в дискуссии	Презентация, набор моделей многогранников

Образец — бесплатно после регистрации

Зарегистрироваться

К этому уроку

🖥ПрезентацияПрезентация Геометрия 11 класс Правильные многогранники📝Рабочий листРабочий лист Геометрия 11 класс 2 четверть Правильные многогранники