rao.kz » RUS » Среднее образование » Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 » 10 класс » ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Кино- өнер саласы

ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Кино- өнер саласы

🇰🇿 Ценность урока:Справедливость и ответственность· программа «Адал азамат» →

Қазақ тілі мен әдебиеті Т210 класс1 четвертьПоурочные планыказ.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Образец — бесплатно после регистрации

После бесплатной регистрации скачайте образец — начало документа, чтобы посмотреть оформление. Полный документ и все материалы раздела открываются по доступу к разделу.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Кино- өнер саласы

10-сыныптың Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 1-тоқсан

Бөлім:	ІІІ. Қазақ киносы мен театрының қазіргі келбеті
Мектептің атауы:
Педагогтың Т.А.Ә.:
Пән:	Қазақ тілі мен әдебиеті Т2
Сынып:	10-сынып
Тоқсан:	1-тоқсан
Сабақ түрі:	Жаңа материалды меңгеру
Сабақ тақырыбы:	Кино- өнер саласы
Оқу мақсаттары (МЖМБС)	10.2.2.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық мәтіндерге сүйеніп, монолог және диалог құрау, сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданып, тыңдаушыға әсер ету; 10.2.3.1 сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану 10.4.2.1 қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу («келісу, келіспеу» эссесі);
Құндылықты интеграциялау:	Әділдік және жауапкершілік
Құндылықтың мақсаты (Орта мектеп):	Жақсылық пен жамандықты, жақсы және жаман қылықтарды ажырата білу. Ережелерді сақтай білу. Өз іс-әрекетіне жауап бере білу. Адалдық, шыншылдық таныта білу. Басқаларға қамқорлық таныта білу. Әділдік, бейтараптық таныта білу. Өз іс-әрекеті үшін жауапкершілік таныта білу. Азаматтық ұстаным таныта білу. Әлеуметтік жауапкершілік таныта білу.
Оқушылардың жұмыс түрлері:	Зерттеушілік, Жұптық, Дифференциациялы
Оқу тапсырмаларының түрлері:	Бос орындарды толтыру, Кестемен жұмыс, Сәйкестендіру, Суретпен жұмыс, Сызбамен жұмыс
Жасанды интеллектті қолдану:	Сабақтың басында ChatGPT көмегімен кино өнеріне қатысты арандатушы сұрақтар генерациялау; Ортасында Canva (Magic Design) арқылы кино жанрлары бойынша визуалды сызбалар құру; Соңында DeepL арқылы эссе мәтіндеріндегі стилистикалық қателерді тексеру; ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыт	Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар)	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау формалары	Ресурстар
Сабақтың басы (0–5 мин)	Сәлемдесу. «Кино – тек ойын-сауық па, әлде қоғамды тәрбиелеу құралы ма?» деген арандатушы сұрақ қою. Оқушылардың пікірін тыңдау.	Оқушылар өз пікірлерін білдіреді, киноның қоғамға әсері туралы ой бөліседі.	Ауызша мадақтау	ChatGPT, суреттер

Образец — бесплатно после регистрации

Зарегистрироваться

Осы сабаққа

🖥ПрезентацияПрезентация Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып Кино- өнер саласы📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Кино- өнер саласы