ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Д.Исабеков «Әпке» пьесасы
Полное описание: ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Д.Исабеков «Әпке» пьесасы
10-сыныптың Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 1-тоқсан
| Бөлім: | ІІІ. Қазақ киносы мен театрының қазіргі келбеті |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 |
| Сынып: | 10-сынып |
| Тоқсан: | 1-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Аралас сабақ |
| Сабақ тақырыбы: | Д.Исабеков «Әпке» пьесасы |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 10.1.4.1 драмалық шығарманы тыңдау, шығармада көтерілген жалпыадамзаттық мәселені айқындау; 10.1.5.1 мәтіннен автордың көзқарасын (негізгі ойын) негіздейтін аргументтерді талдай отырып, астарлы ойды анықтау 10.2.2.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық мәтіндерге сүйеніп, монолог және диалог құрау, сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданып, тыңдаушыға әсер ету; 10. 5. 1. 2. сын есімнің жасалу жолдарын білу, мәтін құрауда орынды қолдану |
| Құндылықты интеграциялау: | Бірлік және ынтымақтастық |
| Құндылықтың мақсаты (Орта мектеп): | Басқаларға құрмет таныта білу. Командада жұмыс істей білу. Эмпатия, қамқорлық, қолдау таныта білу. Адамдар арасындағы айырмашылықтарды түсіну және қабылдай білу. Толеранттылық таныта білу. Қақтығыстарды шеше білу. Ынтымақтастық, өзара көмек таныта білу. Әртүрлі мәдениет өкілдерімен қарым-қатынас жасай білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Жұптық, Фронтальды, Ойындық |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Көп таңдау, Жалғыз таңдау, Сәйкестендіру, Толық жауап, Практикалық есеп |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басында ChatGPT арқылы пьесаның негізгі идеясын ашатын сұрақтар генерациялау; Сабақ ортасында Google Translate көмегімен пьесадағы кейіпкерлердің ішкі монологтарын талдау; Сабақ соңында оқушылардың жазбаша жұмыстарын тексеру үшін Perplexity қолданылады; Ереже: ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді. |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. «Болжау» әдісі: «Егер сіздерде үлкен отбасын асырау жауапкершілігі болса, қандай сезімде болар едіңіздер?» деген арандатушы сұрақ қоямын. | Оқушылар өз ойларын ортаға салады, «Әпке» пьесасының тақырыбына қатысты болжам жасайды. | Ауызша мадақтау | ChatGPT (сұрақтар генерациясы) |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Д.Исабеков «Әпке» пьесасы🖥ПрезентацияПрезентация Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып Д.Исабеков «Әпке» пьесасы📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Д.Исабеков «Әпке» пьесасыҚолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Қазақ тілі мен әдебиеті Т2, 10 класс»
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Театр өнері БЖБ №2Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Отандық үздік фильмдерСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Қазақ кино әлеміСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Кино- өнер саласыСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Сұранысқа ие өнеркәсіп өнімдері БЖБ №1Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Қарағандыға көмекСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Қарағанды шахтасыСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 10-сынып 1-тоқсан Еңбек адамдарыСабақ жоспары · 1 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.