ҚМЖ Информатика ЖИ 11-сынып 2-тоқсан Графты айналып өту
Полное описание: ҚМЖ Информатика ЖИ 11-сынып 2-тоқсан Графты айналып өту
11-сыныптың Информатика ЖИ пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 2-тоқсан
| Бөлім: | Графтағы алгоритмдер (Python) |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Информатика ЖИ |
| Сынып: | 11-сынып |
| Тоқсан: | 2-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Жаңа материалды меңгеру |
| Сабақ тақырыбы: | Графты айналып өту |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 11.2.2.4 графтарды айналып өту алгоритмдерінің (BFS және DFS) тиімділігін талдау және нақты практикалық тапсырмаларды орындау үшін оңтайлы әдісті таңдау |
| Құндылықты интеграциялау: | Әділдік және жауапкершілік |
| Құндылықтың мақсаты (Орта мектеп): | Жақсылық пен жамандықты, жақсы және жаман қылықтарды ажырата білу. Ережелерді сақтай білу. Өз іс-әрекетіне жауап бере білу. Адалдық, шыншылдық таныта білу. Басқаларға қамқорлық таныта білу. Әділдік, бейтараптық таныта білу. Өз іс-әрекеті үшін жауапкершілік таныта білу. Азаматтық ұстаным таныта білу. Әлеуметтік жауапкершілік таныта білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Топтық, Жеке, Зерттеушілік |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Сәйкестендіру, Көп таңдау, Шығармашылық тапсырма, Сыни ойлау |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Жаңа материалды түсіндіру кезеңінде ChatGPT арқылы BFS/DFS алгоритмдеріне салыстырмалы кесте құру; практикалық бөлімде Python кодын генерациялау және қателерді анықтау үшін Gemini қолдану; ереже: ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. "Лабиринттен шығу" ойыны: тақтаға күрделі лабиринт суретін іліп, "Егер сендер осы лабиринттің ішінде болсаңдар, шығу жолын қалай іздеген болар едіңдер?" деп сұрайды. Арандатушы сұрақ: "Ал егер сендерде шексіз уақыт болмаса ше?" | Оқушылар өз нұсқаларын (біреуі қабырғаны ұстап жүруді, екіншісі әр бұрышқа белгі қоюды) ұсынады. Жауапкершілік тақырыбын қозғайды. | Ауызша мадақтау | Лабиринт суреті |
Дочитать и скачать — после бесплатной регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Информатика ЖИ 11-сынып 2-тоқсан Графты айналып өту🖥ПрезентацияПрезентация Информатика ЖИ 11-сынып Графты айналып өту📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Информатика ЖИ 11-сынып 2-тоқсан Графты айналып өтуҚолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Информатика және жасанды интеллект, 11 сынып»
- ҚМЖ Информатика ЖИ 11-сынып 2-тоқсан Графты айналып өту. БЖБ №2Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 11-сынып 2-тоқсан Ең қысқа жолды іздеуСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 11-сынып 2-тоқсан Ең қысқа жолды іздеуСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 11-сынып 2-тоқсан Ең қысқа жолды іздеуСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 11-сынып 2-тоқсан Ең қысқа жолды іздеуСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 11-сынып 2-тоқсан Тереңнен іздеу алгоритміСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 11-сынып 2-тоқсан Тереңнен іздеу алгоритміСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 11-сынып 2-тоқсан Тереңнен іздеу алгоритміСабақ жоспары · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.