ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан Рекурсия
Полное описание: ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан Рекурсия
10-сыныптың Информатика ЖИ пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 2-тоқсан
| Бөлім: | Алгоритмдеу және программалау (Python) |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Информатика ЖИ |
| Сынып: | 10-сынып |
| Тоқсан: | 2-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Практикалық жұмыс |
| Сабақ тақырыбы: | Рекурсия |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 10.2.1.1 рекурсивті және итеративті алгоритмдерді салыстыра отырып, рекурсияның жұмыс істеу принципін түсіндіру; 10.2.1.2 тапсырмалардың шешімін табу үшін рекурсияны қолданып программа әзірлеу |
| Құндылықты интеграциялау: | Бірлік және ынтымақтастық |
| Құндылықтың мақсаты (Орта мектеп): | Басқаларға құрмет таныта білу. Командада жұмыс істей білу. Эмпатия, қамқорлық, қолдау таныта білу. Адамдар арасындағы айырмашылықтарды түсіну және қабылдай білу. Толеранттылық таныта білу. Қақтығыстарды шеше білу. Ынтымақтастық, өзара көмек таныта білу. Әртүрлі мәдениет өкілдерімен қарым-қатынас жасай білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Жобалық, Топтық, Фронтальды |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Шығармашылық тапсырма, Рефлексия және өзін-өзі бағалау, Практикалық есеп, Бақылау, Шағын зерттеу |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың ортасы: ChatGPT (рекурсивті алгоритмдерді кодтау және қателерді талдау); Сабақтың соңы: Google Gemini (рекурсия мен итерацияны салыстыру кестесін генерациялау); Ереже: ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. «Матрешка» ойыны: «Балалар, мына матрешкаға қараңыздаршы, ішінде не бар? Ол қалай құрылған? Осы принципті программалауда қалай атауға болады?» деген сұрақ арқылы ой шабуылын ұйымдастырады. | Оқушылар «матрешка» принципін талқылап, рекурсия ұғымына ассоциация жасайды. | Оқушылардың жауаптары арқылы қызығушылығын анықтау. | Матрешка суреті/визуалды метафора. |
Дочитать и скачать — после бесплатной регистрации
Ещё по разделу «Информатика және жасанды интеллект, 10 сынып»
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан Сұрыптау алгоритмдеріСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан Сұрыптау алгоритмдеріСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан Сұрыптау алгоритмдеріСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан РекурсияСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан РекурсияСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан РекурсияСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан РекурсияСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан РекурсияСабақ жоспары · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.