ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан Рекурсия
Полное описание: ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан Рекурсия
10-сыныптың Информатика ЖИ пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 2-тоқсан
| Бөлім: | Алгоритмдеу және программалау (Python) |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Информатика ЖИ |
| Сынып: | 10-сынып |
| Тоқсан: | 2-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Жаңа материалды меңгеру |
| Сабақ тақырыбы: | Рекурсия |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 10.2.1.1 рекурсивті және итеративті алгоритмдерді салыстыра отырып, рекурсияның жұмыс істеу принципін түсіндіру; 10.2.1.2 тапсырмалардың шешімін табу үшін рекурсияны қолданып программа әзірлеу |
| Құндылықты интеграциялау: | Заң және тәртіп |
| Құндылықтың мақсаты (Орта мектеп): | Мектепте, үйде, қоғамдық орындарда мінез-құлық ережелерін білу және сақтау. Жол қозғалысы ережелерін білу. Қауіпсіз мінез-құлық ережелерін білу. Күн тәртібін сақтай білу. Құқықтық сауаттылық негіздерін білу. Заң мен құқықты құрметтеу. Адам құқықтарының негіздерін білу. Құқықтық мәдениет таныта білу. Азаматтық ұстаным таныта білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Дифференциациялы, Жұптық, Зерттеушілік |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Қысқа жауап, Сызбамен жұмыс, Бос орындарды толтыру, Дұрыс/бұрыс, Реттілікті анықтау |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басында түсінік қалыптастыру (ChatGPT); Сабақтың ортасында кодты тексеру және қателерді анықтау (DeepSeek); Жасанды интеллект жауабын оқулықпен тексеру; Оқушылардың жеке деректерін енгізуге тыйым салынады. |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. «Айна» метафорасы: «Егер сен айнаның алдына екінші айнаны қойсаң не болады?». Оқушыларға «Заң және тәртіп» аясында қоғамдық орындардағы ережелердің рекурсивті сипаты (ереже ішіндегі ереже) туралы сұрақ қою. | Оқушылар өз ойларын ортаға салады, рекурсия ұғымына ассоциация жасайды. | Оқушылардың жауабын тыңдау арқылы қызығушылығын бағалау. | ChatGPT (метафора генерациясы) |
Дочитать и скачать — после бесплатной регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан Рекурсия🖥ПрезентацияПрезентация Информатика ЖИ 10-сынып Рекурсия (7-сабақ)📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан Рекурсия (9-сабақ)Қолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Информатика және жасанды интеллект, 10 сынып»
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан Сұрыптау алгоритмдеріСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан Сұрыптау алгоритмдеріСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан Сұрыптау алгоритмдеріСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан РекурсияСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан РекурсияСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан РекурсияСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан РекурсияСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 10-сынып 2-тоқсан РекурсияСабақ жоспары · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.