КСП Цифровая грамотность ИИ 3 класс 2 четверть Моя игра. Промежуточное оценивание №2
Полное описание: КСП Цифровая грамотность ИИ 3 класс 2 четверть Моя игра. Промежуточное оценивание №2
Поурочный план КСП 3 класса по предмету Цифровая грамотность ИИ, 2 четверть
| Раздел: | Раздел 3 – Создание игры (сквозные темы: «Что такое хорошо, что такое плохо», «В мире искусства») |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Цифровая грамотность ИИ |
| Класс: | 3 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Практическая работа |
| Тема урока: | Моя игра. Промежуточное оценивание №2 |
| Цели обучения (ГОСО) | 3.4.1.1 создавать циклический алгоритм в словесной и графической форме; 3.2.4.1 создавать несколько фонов для сцены в среде программирования (Scratch (скретч)); 3.4.2.2 реализовать взаимодействие нескольких персонажей в среде программирования (Scratch (скретч)); 3.4.2.1 реализовать циклический алгоритм в среде программирования (Scratch (скретч)) по готовому сценарию. |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Начальная школа): | Знание о Родине, стране, родном крае. Знание государственной символики Казахстана. Знание государственного языка. Знание национальных праздников, игр, традиций. Умение беречь природу родного края. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, парная, групповая |
| Типы учебных заданий: | Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации |
| Применение ИИ на уроке: | Начало урока: ChatGPT генерирует загадки о символах Казахстана; Середина урока: Leonardo.Ai помогает в создании уникальных фонов для игры; Правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Педагог использует ChatGPT для генерации загадок о символах РК. Инструкция: «Ребята, сегодня мы создаем игру, посвященную красоте нашей Родины. Отгадайте загадку: «На голубом полотне — золотое солнце и парящий орел. Что это?» (Флаг). | Учащиеся отгадывают загадки, обсуждают важность любви к родной стране. | Устные ответы, включенность в беседу. | ChatGPT, презентация. |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Цифровая грамотность ИИ 3 класс 2 четверть Моя игра. Промежуточное оценивание №2🖥ПрезентацияПрезентация Цифровая грамотность ИИ 3 класс Моя игра. Промежуточное оценивание №2📝Рабочий листРабочий лист Цифровая грамотность ИИ 3 класс 2 четверть Моя игра. Промежуточное оценивание №2Подписка открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Получить весь комплект →Ещё по разделу «Информатика, 3 класс»
- КСП Цифровая грамотность ИИ 3 класс 2 четверть Моя игра. Промежуточное оценивание №2Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Цифровая грамотность ИИ 3 класс 2 четверть Смена костюмовПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Цифровая грамотность ИИ 3 класс 2 четверть Смена костюмовПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Цифровая грамотность ИИ 3 класс 2 четверть ПерсонажиПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Цифровая грамотность ИИ 3 класс 2 четверть ПерсонажиПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Цифровая грамотность ИИ 3 класс 2 четверть ФоныПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Цифровая грамотность ИИ 3 класс 2 четверть ЦиклыПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Цифровая грамотность ИИ 3 класс 1 четверть Оформляем проект. Промежуточное оценивание №1Поурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.