КСП Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть Времен связующая нить СОР 1
Полное описание: КСП Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть Времен связующая нить СОР 1
Поурочный план КСП 9 класса по предмету Русский язык и литература Я2, 1 четверть
| Раздел: | Раздел 1 Культура народов мира |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русский язык и литература Я2 |
| Класс: | 9 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Закрепление знаний |
| Тема урока: | Времен связующая нить СОР 1 |
| Цели обучения (ГОСО) | 9.1.1.1 понимать основную и детальную информацию сообщения, продолжительностью до 5-8 минут, определяя подтекст, цель высказывания и отношение говорящего к событиям и героям и делая выводы; 9.2.5.1 участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, синтезируя различные точки зрения и формулируя пути решения проблемы |
| Интеграция ценности: | Трудолюбие и профессионализм |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Фронтальная, дифференцированная, игровая |
| Типы учебных заданий: | Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно |
| Применение ИИ на уроке: | Начало урока: ChatGPT генерирует провокационный вопрос для дискуссии; Середина урока: Canva (Magic Design) для создания схемы "Связь поколений"; Правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Провокационный вопрос» (сгенерирован ChatGPT): «Нужна ли нам культура прошлого, если современные технологии позволяют создать новую за секунды?». Учитель предлагает аргументировать позицию. | Учащиеся отвечают на вопрос, высказывая личное мнение. Выявляют противоречие между прогрессом и традициями. | Наблюдение учителя | ChatGPT, доска |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть Времен связующая нить СОР 1🖥ПрезентацияПрезентация Русский язык и литература Я2 9 класс Времен связующая нить СОР 1📝Рабочий листРабочий лист Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть Времен связующая нить СОР 1Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «Русский язык и литература Я2, 9 сынып»
- КСП Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть Край СинегорьяПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть Ч. Айтматов «Плаха»Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть Ч. Айтматов «Плаха» СОР 2Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть В. Распутин «Прощание с Матерой»Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть Жер-АнаПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть К. Паустовский «Мещерская сторона»Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть Главные достоянияПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 9 класс 1 четверть Главные достоянияПоурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.