КТЖ Қазақ тілі мен әдебиеті (Т2) 8–сынып 2026-2027 оқу жылы

№

Бөлім/ Тақырыптар

Сабақтардың тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімдер

Ескертпе

        І тоқсан  -32 сағат

1

1

1-бөлім. Білім. Ғылым. Инновация

Мен армандайтын мектеп

8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау

8.5.1.1 болжалдық  сан есімді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

2

2

Мен армандайтын мектеп

8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау

8.4.3.1 жазба жұмыстарында символ мен кейіптеу түрлерін қолданып жазу

1

3

3

Электронды кітапхананы пайдаланамын

8.3.2.1 публицистикалық стильдің (интервью) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтау;

8.2.1.1 тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау;

1

4

4

Электронды кітапхананы пайдаланамын

8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау

8.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, интервью жазу;

1

5

5

Жоба жұмысын орындадым

8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау;

8.5.1.1 болжалдық сан есімдердіжазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

1

6

6

Т.Сұлтанбеков. «Ғажайып планета»

8.3.2.1 публицистикалық стильдің (интервью) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтау;

8.2.4.1 идеялық жағынан ұқсас мәтін-дердегі оқиғалар желісіне бақылау жасай отырып, мазмұнның дамуын салыстыру және талдау

1

7

7

Т.Сұлтанбеков. «Ғажайып планета»

8.1.5.1 тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау

8.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, интервью жазу;

1

8

8

«Рухани жаңғыру» - тарих пен болашақтың алтын көпірі 

8.3.4.1 мәтіндердің түрлерін, тілдік ерекшеліктерін салыстырып, талдау жасау

8.2.4.1 идеялық жағынан ұқсас мәтін-дердегі оқиғалар желісіне бақылау жасай отырып, мазмұнның дамуын салыстыру және талдау

1