КТЖ Қазақ әдебиеті 7-сынып, 2026-2027ж
КТЖ Қазақ әдебиеті 7-сынып, 2026-2027ж
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КТЖ Қазақ әдебиеті 7-сынып, 2026-2027ж
КТЖ Қазақ әдебиеті 7-сынып, 2026-2027ж
күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Жылына 68 сағат, аптасына 2 cағат.
|
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері
|
Тақырыптар/Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны
|
Оқу мақсаттары
|
|||||||||||
|
Түсіну және жауап беру
|
Анализ және интерпретация
|
Бағалау және салыстыру
|
|||||||||||
|
І тоқсан
(16 сағат)
|
|||||||||||||
|
1-бөлім: Көнеден жеткен жәдігерлер
|
"Қыз Жібек" жыры, |
7. 1. 1. 1 әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау; |
7. 2. 1. 1 шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салғастыру; |
7. 3. 1. 1 кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру; |
|||||||||
|
|
|||||||||||||
|
р/с
|
Бөлім/ тақырыптар
|
Сабақтардың тақырыбы
|
Оқу мақсаттары
|
Сағаттар
саны
|
Мерзімдер
|
Ескертпе
|
|||||||
|
1 |
1-бөлім: Көнеденжеткен жәдігерлер |
Сөз басы. Көне күндерден жеткен жәдігерлер. |
7. 1. 1. 1 әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау; |
1 |
|
|
|||||||
|
2 |
"Қыз Жібек" жыры |
«Қыз Жібек». Кіріспе. Төлегеннің жар іздеуге аттану. Төлегеннің Шекті еліне келіп, Қаршығамен кездесуі. |
7. 1. 1. 1 әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау
|
1 |
|
|
|||||||
|
3 |
|
Төлегеннің Шекті елінің қыздарын көруі. Қыз Жібек пен Төлегеннің алғашқы кездесуі. Қыз Жібектің түс көруі |
7. 1. 2. 1 әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау; |
1 |
|
|
|||||||
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.