КТЖ «Қазақ әдебиеті» 6-сынып 2026-2027ж
КТЖ «Қазақ әдебиеті» 6-сынып 2026-2027ж
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КТЖ «Қазақ әдебиеті» 6-сынып 2026-2027ж
КТЖ «Қазақ әдебиеті» 6-сынып 2026-2027ж
Жылына 68 сағат, аптасына 2 cағат.
|
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері
|
Тақырыптар/Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны |
Оқу мақсаттары |
|||||||||||
|
Түсіну және жауап беру |
Анализ және интерпретация |
Бағалау және салыстыру |
|||||||||||
|
І тоқсан (16 сағат) |
|||||||||||||
|
1 – бөлім Туған жерім -аялы алтын бесігім
|
"Аяз би" ертегісі "Алып Ер Тұңға" жыры, |
6.1.2.1 әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру; |
6.2.1.1 шығарма композициясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасау; |
6.3.1.1 шығармадағы кейіпкерлерді өзара салыстыра отырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру; |
|||||||||
|
|
|||||||||||||
|
р/с |
Бөлім/ тақырыптар |
Сабақтардың тақырыбы |
Оқу мақсаттары
|
Сағаттар саны |
Мерзімдер |
Ескертпе |
|||||||
|
1 |
«Аяз би» ертегісі |
Шыншыл ертегілер. «Аяз би» ертегісі. Сюжеті, фабуласы. |
6.1.1.1- әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтау; 6.2.1.1- шығарма композициясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасау; |
1 |
|
|
|||||||
|
2 |
|
«Аяз би» ертегісі. Көркемдік ерекшелігі |
6.1.2.1 әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру; 6.2.4.1 -әдеби көркемдегіш құралдарды пайдаланып шығармадағы табиғат көрінісін, оқиға орнын, кейіпкер бейнесін сипаттап жазу; |
1 |
|
|
|||||||
|
3 |
|
«Аяз би» ертегісінің мазмұны. Тақырыбы, идеясы. Ертегінің тілі. |
6.1.3.1- әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау; 6.2.3.1 шығармадағы көркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау; |
1 |
|
|
|||||||
|
4 |
|
«Аяз би» ертегісі. Кейіпкерлер жүйесі. |
6.3.2.1- кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға беру; |
1 |
|
|
|||||||
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.