КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Э. Успенский «Бизнес крокодила Гены» (глава 1 «Простоквашинск и его жители») Городские профессии
КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Э. Успенский «Бизнес крокодила Гены»
2 четверть
- Период: 2 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Э. Успенский «Бизнес крокодила Гены» (глава 1 «Простоквашинск и его жители») Городские профессии
2 четверть
Поурочный план КСП 4 класса по предмету Литературное чтение, 2 четверть
| Раздел: | Городские профессии |
| Наименование школы: | [Укажите наименование] |
| ФИО педагога: | [Укажите ФИО] |
| Предмет: | Литературное чтение |
| Класс: | 4 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Э. Успенский «Бизнес крокодила Гены» (глава 1 «Простоквашинск и его жители») Городские профессии |
| Цели обучения (ГОСО) | 4.1.2.1 пересказывать произведение свободно или в заданной учителем форме (кратко, подробно, выборочно), творческий пересказ (изменить лицо, добавить ситуацию, придумать разворачивание событий) 4.2.8.1 – извлекать, перерабатывать полученную информацию, делать выводы и представлять полученные сведения в виде схемы причинно-следственных связей 4.3.1.1 составлять план на основе выявления последовательности событий и деления произведения на части, озаглавливать каждую часть. |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Начальная школа): | Знание о Родине, стране, родном крае. Знание государственной символики Казахстана. Знание государственного языка. Знание национальных праздников, игр, традиций. Умение беречь природу родного края. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Парная |
| Физкультминутка: | включена |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Ассоциации»: «Ребята, представьте, что вы открываете свое дело в нашем городе. Какие профессии сейчас самые нужные?» Запись идей на доске. | Отвечают на вопрос, называя профессии. Формируют пары. | Наблюдение учителя | Perplexity (для поиска актуальных профессий) |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
Ещё по разделу «4 класс, Литературное чтение»
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Е. Пермяк «Тайна цены» из книги «Кем быть?» Оценка твоих достиженийПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть К. Нефедова «Какие профессии строят дом?» Труд – основа жизниПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Я. и В. Гримм «Храбрый портной» Старинная профессияПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Я. и В. Гримм «Храбрый портной» Старинная профессияПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть А. Шынбатыров «Урок чуткости» Мастер на все рукиПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Е. Амбросова «Землекоп» из сборника «Такие нужные люди» Настоящий профессионал!Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Л. Скребцова «Чудесный парикмахер» Дело мастера боитсяПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Литературное чтение 4 класс 2 четверть Л. Скребцова «Чудесный парикмахер» Дело мастера боитсяПоурочные планы · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.