К1СП Русский язык 4класс 3 четверть Составление словосочетаний и

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 4 класса по предмету Русский язык , 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: «Охрана окружающей среды». 2026-03-28 1 1 Русский язык 4 класс 3 четверть Закрепление знаний Составление словосочетаний и предложений с глаголами. Морфологический разбор глагола. Диктант Цели обучения (ГОСО): 4.1.4.1 участвовать в диалоге/дискуссии по обсуждаемой теме, соблюдая речевые нормы, понимать различные способы ведения диалога; 4.2.3.1 формулировать вопросы и ответы, отражающие понимание и свое отношение к содержанию текста, чтобы углубить понимание и уточнить ответ; 4.3.1.2 создавать нехудожественные тексты на основе их особенностей (статья, заметка, характеристика, репортаж, инструкция, интервью, реклама, заявление, обьявление) Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности Знание о Родине, стране, родном крае. Знание государственной символики (Начальная школа): Казахстана. Знание государственного языка. Знание национальных праздников, игр, традиций. Умение беречь природу родного края. Виды работы учащихся Индивидуальная, Парная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устное Изображение «Прогноз погоды». приветствуют поощрение. Leonardo.Ai, Педагог: «Ребята, учителя. Мотивация на интерактивная посмотрите на Рассматривают успех. доска. экран изображение, (сгенерировано называют глаголы: нейросетью любить, беречь, Leonardo.Ai: защищать, изображение гордиться, цветущей степи расцветать. Казахстана). Какое Формулируют настроение тему урока. вызывает этот пейзаж? Сегодня мы будем говорить о защите нашей природы. Сформулируйте глаголы-ассоциации к слову "Родина"». Задание 1 (Парная Учащиеся читают Оценивают Карточки с работа). Работа с текст, ведут умение вести текстом, ИИтекстом о диалог