КСП1 Литературное чтение 4класс 3 четверть А Риис Про Сарли черепаху
КСП1 Литературное чтение 4класс 3 четверть А Риис Про Сарли черепаху
✓
Календарный план КСП 4 класса по предмету Литературное чтение, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: «Охрана окружающего мира ». 2026-03-28 1 1 Литературное чтение 4 класс 3
11 апр 2026
КСП1 Литературное чтение 4класс 3 четверть А Риис Про Сарли черепаху
Календарный план КСП 4 класса по предмету Литературное чтение, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: «Охрана окружающего мира ». 2026-03-28 1 1 Литературное чтение 4 класс 3 четверть Закрепление знаний А. Риис «Про Сарли, черепаху с Большого барьерного рифа» Разрушается природа – разрушается человек. Цели обучения (ГОСО): 4.1.2.1 - пересказывать произведение свободно или в заданной учителем форме; 4.2.8.1 - извлекать, перерабатывать информацию, представлять в виде схемы причинно-следственных связей; 4.3.3.1 - писать творческие работы в форме диафильма/постера. Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать (Начальная школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Виды работы учащихся Игровая, Исследовательская на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Слушают аудио, Проявляют Аудиозапись «Предсказание по закрыв глаза. интерес к теме, «Шум океана», звуку». Педагог Высказывают активно ChatGPT включает предположения. включаются в (загадка). аудиозапись шума Разгадывают диалог. океана и криков чаек. загадку. Реплика: «Ребята, Настраиваются на закройте глаза. Что эмоциональное вы слышите? О чем восприятие темы. напоминают эти звуки в контексте нашей темы о Сарли?». Педагог использует ChatGPT для генерации загадки о Большом Барьерном рифе. Задание 1. Групповая работа: Умеют извлекать Учебник, Исследовательская анализируют информацию и карточки с работа «Цепочка текст, строят представлять её в заданиями, Сарли». Педагог: схемы связей. виде схем. ватманы, «Используя текст, Выбирают Аргументируют маркеры, Canva восстановите схему: уровень свои выводы. (Magic Design). Действие че
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.