КСП Математика 4класс 3 четверть Правильные и неправильные дроби
КСП Математика 4класс 3 четверть Правильные и неправильные дроби
✓
Календарный план КСП 4 класса по предмету Математика, 3 четверть Название поля: Раздел: Значение Раздел 3В – Дроби и проценты. Задачи. Сквозная тема «Охрана окружающей среды» Дата: 2026-03-28 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Математика
11 апр 2026
КСП Математика 4класс 3 четверть Правильные и неправильные дроби
Календарный план КСП 4 класса по предмету Математика, 3 четверть Название поля: Раздел: Значение Раздел 3В – Дроби и проценты. Задачи. Сквозная тема «Охрана окружающей среды» Дата: 2026-03-28 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Математика Класс: 4 класс Четверть: 3 четверть Тип урока: Изучение нового материала Тема урока: Правильные и неправильные дроби. Охрана водных ресурсов Цели обучения (ГОСО): 4.1.1.6 различать правильные, неправильные дроби, смешанные числа; 4.1.2.14 преобразовывать смешанное число в неправильную дробь и неправильную дробь в смешанное число Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности Знание о Родине, стране, родном крае. Знание государственной символики (Начальная школа): Казахстана. Знание государственного языка. Знание национальных праздников, игр, традиций. Умение беречь природу родного края. Виды работы учащихся Индивидуальная, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Приветствие. Метод Вступают в Мотивация к Изображение «Провокационный диалог, обучению; озера Балхаш вопрос»: «Ребята, высказывают умение выдвигать (генерация в посмотрите на стакан предположения о гипотезы. Leonardo.Ai), воды. Представьте, невозможности стакан с водой. что это все запасы забрать 6/5 воды Казахстана. физически, но Если мы разделим его допускают на 5 частей и заберем существование 6 частей, возможно ли такой записи в это в жизни? А в математике. математике?» Формулируют Подводит к теме цели урока. дробей, где числитель может быть больше знаменателя. Сообщает тему, связывая её с важностью Каспия и Балхаша. Задание 1 (Игровое): Ученики Классифицируют Карточки с «Эко-сортировка». индивидуально дроби по дробями, Учитель раздает распределяют заданному интерактивная карточки с дробями. карточки: 1/2, 5/5, признаку доска. Инструкция: 7/4, 3/8, 9/2. (числитель и «
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.