КСП Математика 4класс 3 четверть Обобщение Движение вдогонку и с

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 4 класса по предмету Математика, 3 четверть Название поля: Раздел: Значение Раздел 3А – Решение задач на движение, урожайность. Сквозная тема «Природные явления» Дата: 2026-03-28 Наименование школы: 1 ФИО педагога: 1 Предмет: Математика Класс: 4 класс Четверть: 3 четверть Тип урока: Изучение нового материала Тема урока: Обобщение. Движение вдогонку и с отставанием. Предупреждение природных катаклизмов Цели обучения (ГОСО): 4.5.1.9** решать арифметическим и алгебраическим способами задачи на движение вдогонку и с отставанием; 4.3.3.1 составлять схемы движения объектов, используя начало и направления движения, выполнять соответствующие расчеты; 4.3.3.2 определять исходную позицию и направление движения объектов (навстречу друг другу, в противоположных направлениях) Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу (Начальная школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Виды работы учащихся Индивидуальная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное Изображения «Прогноз погоды». включаются в поощрение за природных Педагог: «Ребята, ситуацию, логические явлений представьте, что мы — высказывают рассуждения и (паводки, ветер), оперативный штаб по предположения о готовность к сгенерированные предупреждению направлении работе. в Leonardo.ai. паводков. К нам движения поступили данные о (вдогонку или с движении двух водных отставанием), потоков. Чтобы спасти настраиваются на поселок, нам нужно рабочую рассчитать их скорость. атмосферу. Как вы думаете, может ли один поток догнать другой? От чего это зависит?» Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся Верно Интерактивная мин) (Индивидуальное): самостоятел