КСП Математика 3класс 4 четверть Обобщение Определение времени по

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 3 класса по предмету Математика, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: «Вода – источник жизни», «Культура отдыха. Праздники» 2026-03-23 1 1 Математика 3 класс 4 четверть Обобщение знаний Обобщение. Определение времени по часам. Суммативное оценивание №12 за раздел «Способы решения задач» Цели обучения (ГОСО): 3.1.3.3 Сравнивать значения времени: секунда, мин, ч, сут, год, век и выполнять арифметические действия над значениями величин; 3.1.3.4 – преобразовывать единицы измерения длины, массы, площади, времени на основе соотношений между ними Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать (Начальная школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Виды работы учащихся Индивидуальная, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия (подробные учащегося реплики и инструкции) Педагог Учащиеся приветствует класс высказывают методом предположения, «Предсказание». На устанавливают экране изображение связь между капли воды и темой «Вода» и песочных часов. математической Педагог: «Ребята, величиной посмотрите на «Время». экран. Как связаны Включаются в вода и время? обсуждение, Сегодня мы станем формулируют исследователями тему урока. времени и хранителями воды. Как вы думаете, сколько литров воды может вытечь из крана, если его не закрыть на 1 минуту?». Организует мозговой штурм. Задание 1 Учащиеся (Комплексное). переводят Педагог предлагает единицы рассчитать время измерения отдыха у воды. времени, Инструкция: выполняют «Рассмотрите арифметические таблицу действия. соотношений Выполняют Формы оценивания Ресурсы Мотивированы на Изображения деятельность, (генерация в проявляют Leonardo.Ai), любознательность. Слайдпрезентация. Преобразов