КСП Математика 2класс 4 четверть Решение задачи на нахождение стороны

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Математика, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Способы решения задач «Окружающая среда», «Путешествие 2026-03-09 Математика 2 класс 4 четверть Комбинированный урок Решение задачи на нахождение стороны и периметра прямоугольника (квадрата) Путешествие по родному краю 2.3.1.3 – измерять длину сторон многоугольников, предметов окружающего мира и обобщать, составлять, применять формулы нахождения периметра: Р = 2(а + b), Р = 4а, Р = а + b + с; 2.5.1.2** – использовать при решении задач зависимость между величинами: длина, ширина, периметр. Трудолюбие и профессионализм Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Умеют Интерактивная «Предсказание». приветствуют соотносить доска, Педагог: «Ребята, учителя. загадку с изображения посмотрите на экран. Отгадывают геометрической природных Здесь зашифрован загадки (квадрат, фигурой. парков (генерация маршрут нашего прямоугольник). Проявляют через Canva путешествия по Высказывают интерес к теме. Magic Design). родному краю. Чтобы предположения о узнать, на чем мы теме урока (будем отправимся в путь, находить отгадайте загадку: периметр и Четыре палочки стороны фигур). сложил и фигуру Настраиваются на получил. Если их работу. измерить нам, то окажется — они равны по всем краям! Что это? Правильно, квадрат. А если две стороны длинные, а две короткие? Прямоугольник. Как вы думаете, что мы будем измерять в нашем путешествии?»