КСП Математика 2класс 4 четверть Измерение длины сторон многоугольников

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Математика, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Способы решения задач «Окружающая среда», «Путешествие 2026-03-09 Математика 2 класс 4 четверть Комбинированный урок Измерение длины сторон многоугольников, поверхностей предметов. Окружающая среда Цели обучения (ГОСО): 2.3.1.3 – измерять длины сторон многоугольников, предметов окружающего мира и обобщать, составлять, применять формулы нахождения периметра P = (a + b) ∙ 2, P = a ∙ 4, P = a + b + c; Интеграция ценности: Единство и солидарность Цель ценности Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать (Начальная школа): другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Виды работы учащихся Индивидуальная, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Мотивация к Набор «Загадочный приветствуют деятельности. многоугольников, конверт». Педагог: учителя, Умение ИИ СhatGPT (для «Ребята, сегодня мы отгадывают определять тему генерации загадок отправимся в загадку, называют урока. о фигурах). путешествие по геометрические нашей школе, чтобы фигуры помочь природе. В (треугольник, конверте лежат квадрат, фигуры. Как назвать прямоугольник). их одним словом? Высказывают (Многоугольники). предположения о Как нам узнать теме урока. общую длину их границ, чтобы построить вокруг них заборчики?» Середина урока (5–35 Задание 1 (Игровое): Учащиеся Измеряют длину Линейка, мин) «Геометрический индивидуально сторон карандаш, десант». Инструкция: измеряют многоугольников карточки с «Измерьте стороны стороны фигур, с точностью до фигурами. вашей фигуры записывают мм. линейкой. Запишите результаты в данные. Вспомните тетрадь, находят формулу периметра». сумму длин Педагог сторон. ко