КСП Химия 9класс 4 четверть Сложные эфиры и жиры Мыла и синтетические
КСП Химия 9класс 4 четверть Сложные эфиры и жиры Мыла и синтетические
✓
Календарный план КСП 9 класса по предмету Химия, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): 9.4С Кислородсодержащие и азотсодержащие органические соединения
03 апр 2026
КСП Химия 9класс 4 четверть Сложные эфиры и жиры Мыла и синтетические
Календарный план КСП 9 класса по предмету Химия, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): 9.4С Кислородсодержащие и азотсодержащие органические соединения 2026-03-11 1 1 Химия 9 класс 4 четверть Изучение нового материала Сложные эфиры и жиры. Мыла и синтетические моющие средства 9.4.3.23 -объяснять особенности сложных эфиров и жиров, функции жиров; 9.4.3.24 -знать получение мыла и его применения; 9.4.3.25 -объяснить влияние синтетических моющих средств на окружающую среду; Интеграция ценности: Справедливость и ответственность Цель ценности (Основная Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать средняя школа): правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. Виды работы учащихся Дифференцированная, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы Ресурсы (подробные реплики и оценивания инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Учащиеся выдвигают Устное Смарт-доска, мин) «Провокационный гипотезы, пытаются найти поощрение за ChatGPT вопрос»: «Ребята, общие свойства между логические (генерация почему запах спелой ароматами, жирами и мылом. догадки. загадок). земляники, сливочное Записывают тему урока. масло и кусок мыла химически приходятся друг другу "родственниками"? Сегодня мы раскроем эту тайну». Педагог предлагает ИИгенерацию (через ChatGPT) короткой загадки о жирах. Середина урока (5– Задание 1 (Проектная Группы создают миниСравнивают Учебник 35 мин) работа в группах): постеры. Обсуждают, как функции жиров Химия 9 кл, «Исследование мира жиры превращаются в по заданным Perplexity AI, эфиров и жиров». энергию. Выполняют записи критериям. ватманы. Группа 1: Изучает структурных формул: $Rсложные эфиры COOR'$.
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.