2КСП Химия 11класс 3 четверть Эфиры простые и сложные Жиры Мыла
2КСП Химия 11класс 3 четверть Эфиры простые и сложные Жиры Мыла
✓
Календарный план КСП 11 класса по предмету Химия, 3 четверть Таблица 1: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 11.3 Кислородсодержащие органические соединения 2026-03-11 1 1 Химия 11 класс 3
03 апр 2026
2КСП Химия 11класс 3 четверть Эфиры простые и сложные Жиры Мыла
Календарный план КСП 11 класса по предмету Химия, 3 четверть Таблица 1: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: 11.3 Кислородсодержащие органические соединения 2026-03-11 1 1 Химия 11 класс 3 четверть Обобщение знаний Эфиры: простые и сложные. Жиры. Мыла и моющие средства. Производство мыла и СМС в Казахстане. Демонстрация № 3 "Испытание растворов мыла и стирального порошка индикаторами" Углеводы. Классификация. Биологическая роль. Моносахариды. Глюкоза. Фруктоза. Дисахариды. Сахароза. Лактоза. Полисахариды. Крахмал. Целлюлоза. Лабораторный опыт №6 "Определение крахмала в продуктах питания" / СОР №5 Цели обучения (ГОСО): 11.5.1.1 - 11.5.1.10; 11.4.2.52; 11.4.2.53 (согласно КТП) Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Средняя Умение проявлять любознательность, критическое мышление и творческий школа): подход к решению задач. Виды работы учащихся Групповая, Комплексная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Таблица 2: Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устное поощрение Интерактивная «Провокационный высказывают за креативность и доска, ChatGPT вопрос»: предположения широту кругозора. (для генерации «Представьте, что из (исчезнет вкус сценария «Мир мира исчезли все фруктов, энергия, без органики»). сложные эфиры и одежда из углеводы. Как хлопка), изменится ваш формулируют завтрак и внешний цели урока. вид?». Учитель подводит к теме обобщения: «Сегодня мы объединим знания о "сладкой" и "жирной" химии». Задание №1 Группы Группируют Лабораторное (Групповое). Проект анализируют объекты оборудование, «Эко-химия в состав моющих (мыла/СМС) по индикаторы, Казахстане». средств, проводят признаку pH и Perplexity AI Инструкция: опыт, фиксируют объясняют (поиск данных о «Используя данные о изменение цвета экологические заводах РК). производств
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.