КСП Русская литература 7класс 4четверть Баллада как жанр Личность
Поурочный план КСП Русская литература 7класс 4четверть
✓ Календарный план КСП 7 класса по предмету Русская литература, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Мораль. Этика. Ценности. 2026-02-07 Этап урока / Время
КСП Русская литература 7класс 4четверть Баллада как жанр Личность
Календарный план КСП 7 класса по предмету Русская литература, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Мораль. Этика. Ценности. 2026-02-07 Этап урока / Время Действия педагога Действия (подробные учащегося реплики и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся «Предсказание». рассматривают Педагог изображение, демонстрирует высказывают сгенерированное предположения о нейросетью теме урока, Leonardo.Ai подбирают изображение: эпитеты к таинственный картинке замок, луна, (мрачный, скачущий всадник. загадочный, Вопрос: «Ребята, тревожный). посмотрите на это Записывают тему изображение. Какие урока в тетрадь. чувства оно вызывает? Как вы думаете, о каком литературном жанре пойдет речь, если в нем всегда есть тайна, сюжет и драматизм?» Задание 1. Работа с Индивидуально понятием. Педагог изучают статью в дает определение учебнике, баллады и составляют в предлагает тетради кластер составить «Кластер (сюжетность, признаков». тайна, диалог, Русская литература 7 класс 4 четверть Изучение нового материала Баллада как жанр. Личность В. А. Жуковского. 7.2.9.1 писать творческие работы (сочинения, притча, отзыв, репортаж, интервью с литературным героем), выражая своё отношение к прочитанному, используя изобразительные средства языка; 7.4.4.1 оценивать устные и письменные высказывания (свои, одноклассников и другие) с точки зрения полноты и глубины раскрытия темы, уместности цитирования, композиционного единства. Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу средняя школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урок
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.