Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Среднее образование » ГЕОГРАФИЯ » 9 класс » КСП География 9класс 3четверть Географические карты docx

КСП География 9класс 3четверть Географические карты docx


Поурочный план КСП География 9класс 3четверть

Календарный план КСП 9 класса по предмету География, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) 2 Картография и географическая база данных 2026-02-11 1 1 География
КСП География 9класс 3четверть Географические карты docx


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП География 9класс 3четверть Географические карты docx

КСП География 9класс 3четверть Географические карты docx


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 9 класса по предмету География, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) 2 Картография и географическая база данных 2026-02-11 1 1 География 9 класс 3 четверть Изучение нового материала Географические карты 9.2.1.1 осуществляет комментированный показ по карте важных географических обьектов, процесов, явлений 9.2.1.2 показывает на карте обьекты географической номенклатуры Интеграция ценности: Закон и порядок Цель ценности (Основная Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. средняя школа): Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. Виды работы учащихся Парная, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Вступают в диалог, Устное «Провокационный аргументируют поощрение за вопрос»: связь карты с логические «Представьте, что из государственным выводы. мира исчезли все порядком и карты и навигаторы. безопасностью. Как изменится Формулируют тему соблюдение законов и цели урока. и правил дорожного движения? Почему карта — это юридический документ границы государства?» Подводит к теме урока. Задание 1 (Парная Учащиеся в парах Описывают работа): Анализ сравнивают различия между искажений. Педагог объекты, картой и дает инструкцию: записывают глобусом, «Используя атлас, выводы о видах объясняя сравните очертания искажений. причины Гренландии на карте Показывают искажений. Меркатора и на объекты на глобусе. Почему настенной карте, правила построения комментируя их карт (законы положение. картографии) заставляют нас идти на искажения?» Здоровьесберегающая Выполняют Самоконтроль пауза (15-20 мин): упражнения для са

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.