Суммативное оценивание за 4 четверть «Русский язык как  первый» 3 класс

Суммативное оценивание направлено на проверку достижения обучающимися целей 
обучения и выявление их уровня знаний, умений и навыков, приобретенных в течение 
четверти в рамках обновления содержания среднего образования. 
Спецификация описывает содержание и процедуру проведения суммативного 
оценивания за четверть по предмету «Русский язык» (первый) в 3 классе.

Учебная программа по предмету «Русский язык» (в рамках обновления содержания 
среднего образования) Начальная  школа (1-4 классы).

В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий: 
вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого / развернутого 
ответа.  

Русский язык как  первый 3 класс СОЧ за 4 четверть

Задания суммативного оценивания 
за 4 четверть по предмету «Русский язык»  
Слушание и говорение[5] 
Задание  
Составьте диалог по опорному плану. 
Мой любимый праздник 
1. Праздники вокруг нас. 
2. Мой любимый праздник. 
3. Жизнь без радости –невозможна!  
Чтение [5] 
Задание  
Прочитай текст и выполни задания. 
Знайка очень любил читать книжки о дальних странах и путешествиях. А вечером он 
рассказывал своим друзьям о том, что читал в книжках. Малыши очень любили эти 
рассказы и мечтали о путешествии. Тогда Знайка сказал:  - Давайте сделаем воздушный шар и полетим в путешествие на шаре. Он придумал 
сделать шар из резины.Знайка вместе с малышами стали накачивать насосом воздух. 
Пузырь постепенно раздувался и превращался в большой шар. К вечеру все было готово и 
Знайка сказал: - Полет состоится завтра, в восемь часов утра. 
1. Определи тип текста. 
Художественный   Нехудожественный 
2. Определи жанр текста. 
А) стихотворение 
В) рассказ 
С) сказка 
D) басня 
3. Запиши ответ. 
О чем мечтали малыши? 
__________________________________________________________________________ 
4. Выбери верное утверждение. 
Малыши собрались путешествовать … 
А) на самолете по воздуху 
В) на воздушном шаре 
С) на лодках по реке 
D) на скором поезде 
5. Выбери пословицу, которая соответствует произведению. 
А) Лучше один раз увидеть, чем тысячу раз услышать. 
В) Для дорогого друга – ворота настежь. 
С) В гостях хорошо, а дома лучше. 
D) От теплого слова и лед тает. 

---

---

Вступить группу